Este blog nace con la finalidad de proporcionar soporte a las clases de Educación Física y con la ambición de promocionar el ejercicio físico como agente de salud y calidad de vida. Os propongo que naveguéis por sus páginas y os animo a participar activamente con vuestros comentarios, opiniones y sugerencias, lo que verdaderamente enriquecerá este espacio. —
viernes, 30 de diciembre de 2011
domingo, 18 de diciembre de 2011
sábado, 17 de diciembre de 2011
viernes, 9 de diciembre de 2011
ACTIVIDADES TIC Y E.FÍSICA
Trabajo de Educación Física (2er trimestre) “Floorball”
TRABAJO DE E.FÍSICA 2º TRIMESTRE 2011/2012
Los alumnos de 6º curso tendrán que responder a las siguientes preguntas:
1.-¿Dónde y cuándo se origina el floorball?¿Qué otros nombres recibe el floorball?
2.-Medidas oficiales del campo de floorball y del área del portero.
3.-¿El campo de juego está rodeado con alguna valla?¿La pelota puede salir, es decir puede haber fuera? Y, ¿se puede pasar por detrás de la portería?
4.-¿Existen los penaltis, y si es así, cómo se realizan?
5.-Duración de un partido de floorball y en cuántos parciales se divide.
6.-Número de jugadores por cada equipo. ¿El portero lleva stick como el resto de jugadores?
7.-Material necesario para jugar al floorball.
8.-Acciones permitidas y no permitidas.
Para resolver estas preguntas pueden valerse de los siguientes enlaces. Pincha en ellos para verlos:
http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_19/PILAR_SANCHEZ_PALACIOS01.pdf
http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/17/floorball.pdf
http://www.efweb.net/inmaculada/images/DXTS%20COLECTIVOS/Floorball/FLOORBALL.pdf
1.-¿Dónde y cuándo se origina el floorball?¿Qué otros nombres recibe el floorball?
2.-Medidas oficiales del campo de floorball y del área del portero.
3.-¿El campo de juego está rodeado con alguna valla?¿La pelota puede salir, es decir puede haber fuera? Y, ¿se puede pasar por detrás de la portería?
4.-¿Existen los penaltis, y si es así, cómo se realizan?
5.-Duración de un partido de floorball y en cuántos parciales se divide.
6.-Número de jugadores por cada equipo. ¿El portero lleva stick como el resto de jugadores?
7.-Material necesario para jugar al floorball.
8.-Acciones permitidas y no permitidas.
Para resolver estas preguntas pueden valerse de los siguientes enlaces. Pincha en ellos para verlos:
http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_19/PILAR_SANCHEZ_PALACIOS01.pdf
http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/17/floorball.pdf
http://www.efweb.net/inmaculada/images/DXTS%20COLECTIVOS/Floorball/FLOORBALL.pdf
viernes, 2 de diciembre de 2011
TRABAJO DE E.FÍSICA.3ºCICLO
PREPARADOS, LISTOS ... ¡YAAAAA!
1- JUEGOS OLÍMPICOS - ¿En qué año y lugar se celebraron los últimos juegos olímpicos? - ¿Cuántas medallas ganó España - de oro, plata y bronce - en los últimos juegos Olímpicos? - - ¿Dónde y cuándo se celebrarán los próximos juegos olímpicos? |
2- ATLETISMO. EL DECATLÓN. - ¿Qué pruebas deben realizar los atletas que participan en la modalidad llamada “Decatlón”? - ¿Cómo se llama el atleta, nacido en León, que ha conseguido ser Campeón del Mundo y de Europa en “Lanzamiento de peso”? |
3- JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES. - ¿Qué entendemos por juegos populares? - Escribe el nombre de tres juegos populares propios de la comunidad de Castilla la Mancha. |
4- FUTBOL – MUNDIALES - ¿En qué país se celebro el mundial de futbol en el año 1950? - ¿Cuántos países participaron? - ¿Qué país fue el gran goleador? - ¿Qué países jugaron la final y cuál fue el resultado? - ¿En qué lugar quedó España? |
5- TENIS - ¿Qué es la “Copa Davis”? - ¿Dónde se celebró la final de la “Copa Davis” en el año 2011? - ¿Qué países participaron en la final y cuál fue el resultado? - Escribe el nombre de dos tenistas españoles que participaron en esa final. |
jueves, 1 de diciembre de 2011
miércoles, 23 de noviembre de 2011
PARA E.FÍSICA- RECURSOS
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miércoles, 16 de noviembre de 2011
ATLETISMO
<div style="width:425px" id="__ss_10144179"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/feremi/5-primaria-pptatletismo" title="6º primaria ppt-atletismo" target="_blank">6º primaria ppt-atletismo</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10144179" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/feremi" target="_blank">feremi</a> </div> </div>
LA CONDICIÓN FÍSICA
<div style="width:425px" id="__ss_10176648"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/feremi/la-condicion-fisica1-eso" title="La condicion fisica.1º ESO" target="_blank">La condicion fisica.</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10176648" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/feremi" target="_blank">feremi</a> </div> </div>
martes, 15 de noviembre de 2011
EL CALENTAMIENTO
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domingo, 13 de noviembre de 2011
http://www.ctv.es/USERS/avicent/Juegos_paz/index.htmhttp://www.ctv.es/USERS/avicent/Juegos_paz/index.htm
ESTIRAMIENTOS
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sábado, 12 de noviembre de 2011
PROGRAMACIÓN ANUAL E.FÍSICA.
<object id="calameo-viewer-00095694525fb90548fcb-1321171008" width="520" height="500"><param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.1/cviewer.swf?bkcode=00095694525fb90548fcb&langid=es" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://v.calameo.com/2.1/cviewer.swf?bkcode=00095694525fb90548fcb&langid=es" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="520" height="500"></embed></object>
viernes, 11 de noviembre de 2011
BENEFICIO DEL EJERCICIO FÍSICO
<div><h3 style="padding: 0px; margin: 3px;"><a href="http://www.authorstream.com/Presentation/analisis-453758-beneficio-ejercicio-pptshare/" target="_blank" style="font:normal 18px,arial;">BENEFICIO EJERCICIO (PPTshare)</a></h3><object width="425" height="354" id="player"><param name="movie" value="http://www.authorstream.com/player.swf?p=453758_634160329607732500&pt=2" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://www.authorstream.com/player.swf?p=453758_634160329607732500&pt=2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="354"></embed></object><div style="font-family: arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size: 11px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">More <a href="http://www.authorstream.com/" target="_blank">PowerPoint presentations</a> from <a href="http://www.authorstream.com/analisis/" target="_blank">DANIEL ALEJANDRO </a></div></div>
DIEZ RAZONES...
Navegando, me he encontrado esta presentación, con la que estoy bastante de acuerdo:
<div style="width:425px" id="__ss_744572"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/elmaestrojuan/maestro-de-educacin-fsica-diez-razones-presentation-744572" title="Maestro de Educación Física: Diez razones." target="_blank">Maestro de Educación Física: Diez razones.</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/744572" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/elmaestrojuan" target="_blank">elmaestro juan</a> </div> </div>
<div style="width:425px" id="__ss_744572"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/elmaestrojuan/maestro-de-educacin-fsica-diez-razones-presentation-744572" title="Maestro de Educación Física: Diez razones." target="_blank">Maestro de Educación Física: Diez razones.</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/744572" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/elmaestrojuan" target="_blank">elmaestro juan</a> </div> </div>
COMIENZA EL CURSO 2011/2012
Si, ya estamos aquí preparados para el inicio del nuevo curso. Todos con ganas…no? Nuevos contenidos, nuevos compañeros… Este año habrá sorpresas que te dejarán…
jueves, 10 de noviembre de 2011
ATLETISMO
NORMAS DE CLASE DE E.FÍSICA
Educación Física
Tened presente que la Educación Física es una magnífica herramienta para aprender a través del cuerpo.
NORMAS DEL AULA
◦Recordad que para poder realizar la clase debéis traer ropa y calzado deportivo.
◦Si algún día, por algún motivo, no podeis hacer las actividades, tenéis que traer una nota de vuestra madre/padre/tutor explicando la razón.
◦Respetad a los compañeros y cuidad el material.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
"COLPBOL"
Hola chicos/as:
Este es el deporte que vamos a practicar estos próximos días, así que os dejo esta información.
REGLAS PRINCIPALES
- La Habilidad básica del Colpbol es el golpeo. Es la base del juego. La pelota solo se puede jugar a base de golpeos con las manos, brazos o parte superior del cuerpo. Además (regla fundamental del juego) nunca, ningún jugador puede golpear la pelota dos veces consecutivas (dobles)Prohibido:
■hacer doble toque
■toque intencionado con las piernas o pies
■golpear el balón con el puño cerrado
■retener, agarrar o lanzar el balón con una o ambas manos
■empujar o coger al contrario
■no respetar las distancias en los saques
Todas estás infracciones se resuelven con falta: Todas las faltas se ejecutan con una saque efectuado por el equipo que la ha recibido desde la línea de banda, del lugar más próximo donde se ha producido la infracción.
Ningún jugador puede golpear la pelota con el pie, excepto, exclusivamente, el portero, dentro su área de meta (definida reglamentariamente como área de 9 metros) y solo en situación defensiva. ( cuando la balón viene impulsado en ultima instancia por un jugador contrario.)
Sobre la intencionalidad del doble toque o toque con los pies. Regla específica:
“7:2.El árbitro será el encargado de decidir la intencionalidad o no de los toques con las piernas y pies determinando si es o no falta. Si es un toque intencionado se resolverá con saque de falta en la banda; si no lo es el arbitro gritará la palabra “rebote, continuamos” y realizará un gesto con las manos indicando que continue el juego.”
Saques:
■Faltas- se realiza siempre desde la línea de banda
■Fuera desde la línea de banda- saque de banda
■Fuera desde la línea de fondo- corner, o saque de puerta desde el interior de la línea de “puntets” (solamente pueden estar dentro el/la portero/a y el/la lanzador/a)
■Saque de centro- después de un gol.
■Saque del árbitro- al comenzar el encuentro y después de juego parado.
Todas los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demas jugadores, obligatoriamente a 3 metros de distancia.
No hay penaltys. Falta dentro la área, se ejecuta igual que cualquiera otra.
Terreno de juego: pista polideportiva de 20mx40m. con porterías de 2 metros de alto y 3 metros de ancho. Líneas: líneas de banda, líneas de fondo y línea del área de 9 metros, delimitada por una línea discontinua.
Balón: El balón es de forma esférica de plástico, goma o material sintético y de bote dinámico. El balón usado tendrá de 65 a 72 cm. de circunferencia.
Número de jugadores: 7 jugadores ( 6 y el portero) en el campo. Un equipo consta de 12 como máximo. Equipos obligatoriamente mixtos.
Duración del encuentro: Para equipos de más de 18 años, la duración del encuentro es de dos tiempos de 25 minutos con 10 minutos de descanso. La duración del encuentro para equipos de edades inferiores a 18 años es de 2×20 minutos si tienen de 18 a 13 años y de 2×12 minutos de 8 a 12 años, en estos dos casos con un descanso de 5 minutos.”
Este es el deporte que vamos a practicar estos próximos días, así que os dejo esta información.
¿Qué es el Colpbol? from canalreport on Vimeo.
REGLAS PRINCIPALES
- La Habilidad básica del Colpbol es el golpeo. Es la base del juego. La pelota solo se puede jugar a base de golpeos con las manos, brazos o parte superior del cuerpo. Además (regla fundamental del juego) nunca, ningún jugador puede golpear la pelota dos veces consecutivas (dobles)Prohibido:
■hacer doble toque
■toque intencionado con las piernas o pies
■golpear el balón con el puño cerrado
■retener, agarrar o lanzar el balón con una o ambas manos
■empujar o coger al contrario
■no respetar las distancias en los saques
Todas estás infracciones se resuelven con falta: Todas las faltas se ejecutan con una saque efectuado por el equipo que la ha recibido desde la línea de banda, del lugar más próximo donde se ha producido la infracción.
Ningún jugador puede golpear la pelota con el pie, excepto, exclusivamente, el portero, dentro su área de meta (definida reglamentariamente como área de 9 metros) y solo en situación defensiva. ( cuando la balón viene impulsado en ultima instancia por un jugador contrario.)
Sobre la intencionalidad del doble toque o toque con los pies. Regla específica:
“7:2.El árbitro será el encargado de decidir la intencionalidad o no de los toques con las piernas y pies determinando si es o no falta. Si es un toque intencionado se resolverá con saque de falta en la banda; si no lo es el arbitro gritará la palabra “rebote, continuamos” y realizará un gesto con las manos indicando que continue el juego.”
Saques:
■Faltas- se realiza siempre desde la línea de banda
■Fuera desde la línea de banda- saque de banda
■Fuera desde la línea de fondo- corner, o saque de puerta desde el interior de la línea de “puntets” (solamente pueden estar dentro el/la portero/a y el/la lanzador/a)
■Saque de centro- después de un gol.
■Saque del árbitro- al comenzar el encuentro y después de juego parado.
Todas los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demas jugadores, obligatoriamente a 3 metros de distancia.
No hay penaltys. Falta dentro la área, se ejecuta igual que cualquiera otra.
Terreno de juego: pista polideportiva de 20mx40m. con porterías de 2 metros de alto y 3 metros de ancho. Líneas: líneas de banda, líneas de fondo y línea del área de 9 metros, delimitada por una línea discontinua.
Balón: El balón es de forma esférica de plástico, goma o material sintético y de bote dinámico. El balón usado tendrá de 65 a 72 cm. de circunferencia.
Número de jugadores: 7 jugadores ( 6 y el portero) en el campo. Un equipo consta de 12 como máximo. Equipos obligatoriamente mixtos.
Duración del encuentro: Para equipos de más de 18 años, la duración del encuentro es de dos tiempos de 25 minutos con 10 minutos de descanso. La duración del encuentro para equipos de edades inferiores a 18 años es de 2×20 minutos si tienen de 18 a 13 años y de 2×12 minutos de 8 a 12 años, en estos dos casos con un descanso de 5 minutos.”
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